“青(qing)年(nian)(nian)人有(you)理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，中國青(qing)年(nian)(nian)才會有(you)力量，黨和國家事業發(fa)展才能充滿希(xi)望。”在(zai)鋼城(cheng)，正值青(qing)春的龍鋼青(qing)年(nian)(nian)們(men)，用勤學涵養(yang)奮進(jin)之力，用腳步丈量實干之路，用忠誠書(shu)寫(xie)清廉答卷，用行動爭當鋼城(cheng)“追風者”。

        追勤學之風，汲奮進之力

        “站在(zai)舞(wu)臺上，看著視頻里的(de)(de)(de)前(qian)輩(bei)們(men)披星戴月、日夜兼程，奮(fen)戰在(zai)施工第一(yi)線的(de)(de)(de)畫面(mian)，我(wo)仿佛回到(dao)了那個年(nian)代(dai)，感受到(dao)了一(yi)代(dai)代(dai)龍鋼人為(wei)了企(qi)業發(fa)展的(de)(de)(de)無私奉(feng)獻。”王倩(qian)是一(yi)名80后班組長，也是“打贏硬(ying)仗 求生圖(tu)存 我(wo)為(wei)企(qi)業治(zhi)虧創效”演講賽的(de)(de)(de)參賽選手。在(zai)備(bei)賽過程中，她和(he)隊友們(men)一(yi)起走進(jin)廠史館，回顧公(gong)(gong)司兩(liang)下三上的(de)(de)(de)坎坷磨(mo)難(nan)，更(geng)為(wei)深切地(di)感受到(dao)公(gong)(gong)司發(fa)展的(de)(de)(de)不易。

        企業的發(fa)展(zhan)需要青年(nian)，如何更(geng)好地(di)調動(dong)青年(nian)與企業同呼吸(xi)共命運(yun)的熱情?該單位將形勢任(ren)務教育(yu)與廠史廠情教育(yu)相結合，利用主(zhu)題(ti)團(tuan)日、主(zhu)題(ti)黨課等形式(shi)，組(zu)織團(tuan)員青年(nian)深入廠史館，一張張老舊的照(zhao)片(pian)，一件件記載著企業發(fa)展(zhan)的展(zhan)品就是最好的課本，在(zai)沉浸(jin)式(shi)的教育(yu)中讓團(tuan)員青年(nian)們從中汲(ji)取成長養分，為(wei)打贏十場(chang)硬(ying)仗注(zhu)入蓬勃(bo)力量。

        追實干之風，答青春之卷

        “3號機(ji)車(che)無法(fa)升速，6道(dao)著急(ji)讓(rang)道(dao)送車(che)，請馬上過來處理。”8點10分急(ji)切的聲音從(cong)電話那頭傳(chuan)來，機(ji)修工(gong)(gong)李星和赫(he)長(chang)江立(li)馬準備工(gong)(gong)具，迅速趕往現場。在對調速器、PLC信(xin)號傳(chuan)遞等(deng)關(guan)鍵點進行系統(tong)檢查后，8點30分，隨著一聲長(chang)笛，火車(che)緩緩駛(shi)出道(dao)口(kou)。他們能(neng)快速找到問題并成功(gong)處置，得益(yi)于(yu)他們日復(fu)一日的積累。

        “目見之(zhi)(zhi)不如足踐(jian)之(zhi)(zhi)”，隨著公司(si)智能(neng)(neng)化發展，新(xin)設(she)備(bei)(bei)的維修(xiu)和(he)保養成為(wei)檢(jian)修(xiu)青年們(men)要攻(gong)克的新(xin)難題(ti)。為(wei)了提高業(ye)務技能(neng)(neng)水(shui)平，他們(men)精心鉆(zhan)研業(ye)務，跟隨廠(chang)家技術人(ren)員虛(xu)心學習，邊學、邊干、邊記，無論多(duo)么(me)不起眼的技術問題(ti)，他們(men)都(dou)會追(zhui)本溯源(yuan)，直到(dao)問題(ti)解決。作(zuo)為(wei)兵頭將尾的檢(jian)修(xiu)班(ban)班(ban)長郭智國將每(mei)一次遇到(dao)的設(she)備(bei)(bei)故障(zhang)及處理(li)方法都(dou)詳細(xi)記在本子上，量身制定(ding)學習課件分(fen)享給(gei)班(ban)組成員。

        “我們的(de)目標是讓每名青年都成長為技術全(quan)面、經驗(yan)豐(feng)富的(de)技術骨干。”郭智國說道(dao)。

        追清廉之風，行規矩之正

        作為陜鋼(gang)集團第(di)(di)一(yi)屆鋼(gang)城衛(wei)士(shi)，產品團支部書記、采樣(yang)班長高翔深知(zhi)廉潔(jie)的重要性(xing)。如何幫助團員青年扣(kou)好(hao)人生第(di)(di)一(yi)粒扣(kou)子?高翔給出的答(da)案是：做好(hao)表率、共同成(cheng)長。

        身(shen)處公司重(zhong)要廉潔防控崗位，高翔(xiang)從自身(shen)做起(qi)，嚴守廉潔自律職業底線，嚴格按照標準化作業程(cheng)序(xu)采(cai)制樣(yang)品，從采(cai)樣(yang)的(de)(de)準確性(xing)、代表性(xing)、公正(zheng)性(xing)做到(dao)精細化，面(mian)對誘惑(huo)不為所動(dong)，用公平公正(zheng)保(bao)障(zhang)公司利益(yi)不受(shou)損害(hai)。同時，他將警(jing)示教育融入(ru)團(tuan)支(zhi)部(bu)的(de)(de)組織生活(huo)，組織團(tuan)員(yuan)青年開展“清(qing)廉故(gu)事(shi)我(wo)來講”“勞模背后的(de)(de)家風故(gu)事(shi)分享會(hui)”、觀看《永遠的(de)(de)沖(chong)鋒(feng)號》警(jing)示教育片等活(huo)動(dong)，在文化熏陶中向青年滲透(tou)清(qing)廉品質。“我(wo)們一起(qi)學習(xi)典型案例、反面(mian)教材的(de)(de)過程(cheng)，也是我(wo)們不斷警(jing)醒自己、不斷成長的(de)(de)過程(cheng)，用清(qing)廉繪制成長底色。”高翔(xiang)說道(dao)。

        奮斗正當時，青(qing)春當如是。在這片熱土上(shang)，鋼城(cheng)青(qing)年們在學習中強信念(nian)、在工作中長才干、在實(shi)踐中練本領，用實(shi)干追逐“向上(shang)成長”之風。