2020年(nian)，儲(chu)運中(zhong)心與時俱進，不斷(duan)豐富教育培訓(xun)內容，讓全(quan)員在培訓(xun)中(zhong)強業(ye)(ye)務(wu)、長才干、增智慧，不斷(duan)遇(yu)見更好的自己(ji)，促進各項工作任務(wu)高(gao)效完成，助(zhu)力企業(ye)(ye)高(gao)質量發展。

業務培訓有“里”有“面”

        打(da)開(kai)該(gai)單位(wei)年(nian)(nian)度培訓(xun)表，翻看一年(nian)(nian)來(lai)的培訓(xun)資料(liao)和試題、調查(cha)問卷，不難(nan)看出為了提升員(yuan)工業(ye)務技能，各作業(ye)區(qu)可謂(wei)煞費苦心。

        “吊車卷揚(yang)鋼絲繩使(shi)用型號及報(bao)廢標準”“物(wu)料測沫培(pei)訓”“鋼材庫房管理知識(shi)”等緊(jin)密(mi)貼合工(gong)作(zuo)實(shi)際，直指作(zuo)業(ye)難(nan)點的選材讓培(pei)訓“里子(zi)”厚而又(you)實(shi);而深入現場(chang)實(shi)地講解(jie)示范、通過實(shi)物(wu)分(fen)析、高清圖片釋疑解(jie)惑、錄(lu)制標準化作(zuo)業(ye)視頻供所有人反(fan)復觀看學習等一(yi)系列的外在“面(mian)子(zi)”工(gong)程，不(bu)僅讓“理論(lun)之樹長青”，也讓全員在“絕(jue)知此(ci)事要躬行(xing)”的實(shi)踐中將標準化作(zuo)業(ye)規(gui)范向精細(xi)化邁進。

形勢教育有苦有甜

        “我(wo)想大(da)家不會忘記2014年(nian)至2016年(nian)那段寒冬的日子吧?”“只有企業效(xiao)益好(hao)了，我(wo)們才能(neng)享受更(geng)好(hao)的福利待遇(yu)。”“后面的工(gong)作(zuo)，我(wo)們怎么干?首先要(yao)重視安(an)全(quan)、敬畏生(sheng)命(ming)……”這(zhe)是各基(ji)層(ceng)黨支部書(shu)記為深入(ru)落實公司“增強(qiang)全(quan)員危機意識，樹(shu)立過‘緊日子’思想”而進行的形勢教育。

      ;  為(wei)了(le)讓全員深刻認識到(dao)形勢(shi)的(de)嚴峻性，將(jiang)思(si)想的(de)緊張轉(zhuan)化為(wei)有(you)效的(de)降本(ben)增效行動，該單位以支(zhi)部為(wei)單位根據公司精神結合(he)區域實際(ji)，分別編寫了(le)形勢(shi)教育(yu)材料，利用班前(qian)班后會、科級包聯、一(yi)線談心(xin)等方式，確(que)保形勢(shi)教育(yu)覆蓋全員，在憶苦思(si)甜、居安思(si)危中集結奮戰新(xin)一(yi)年的(de)決心(xin)和信心(xin)。

文明素養有因有果

        “服(fu)務(wu)(wu)也是生產力(li)。”為不(bu)斷(duan)強化人員(yuan)服(fu)務(wu)(wu)意識(shi)，擦亮(liang)儲運服(fu)務(wu)(wu)招牌，一年(nian)來，該單(dan)位(wei)在采樣、物料、庫存管理等對外服(fu)務(wu)(wu)崗(gang)位(wei)分(fen)別開展了“服(fu)務(wu)(wu)標(biao)兵”“廉潔示(shi)范個(ge)人”“萬(wan)筆(bi)業(ye)務(wu)(wu)無差錯”評比(bi)活動(dong)(dong)，2020年(nian)度員(yuan)工素質(zhi)提(ti)升工程總結中(zhong)，以(yi)上三(san)項活動(dong)(dong)共表彰先進個(ge)人9人。

        尤其在(zai)(zai)今年3月至5月份，港口汽運礦(kuang)卸(xie)車“一級(ji)戰時狀態(tai)”時期，首問負責、融合區內(nei)各(ge)走一步等標志性(xing)服務理念措(cuo)施發揮了不可(ke)估量的(de)作(zuo)用。用真誠和周到鞏固提升(sheng)國企擔(dan)當的(de)好形象好口碑，儲運中心從未忘記服務初心。“堅持與(yu)時俱進，從內(nei)容和形式(shi)上不斷(duan)豐(feng)富，瞄準入(ru)(ru)腦入(ru)(ru)心，讓員工(gong)的(de)職業生涯走向精細化(hua)(hua)和智慧(hui)化(hua)(hua)，這是(shi)我(wo)們開展教(jiao)育培訓工(gong)作(zuo)的(de)價值所(suo)在(zai)(zai)。”一名管理人員道(dao)出了自己(ji)的(de)看法(fa)。

  ;      百舸爭流(liu)，奮(fen)楫(ji)者先;千帆競發，勇進者勝。在(zai)多樣務實(shi)的(de)教(jiao)育培訓中，相信一個(ge)個(ge)“更好(hao)的(de)自己”必(bi)將加速公司“國內一流(liu)、行業領先”總目標的(de)實(shi)現。